{"id":67659,"date":"2022-01-30T17:45:15","date_gmt":"2022-01-30T16:45:15","guid":{"rendered":"https:\/\/flashmode.tn\/magazine\/?p=67659"},"modified":"2022-01-30T17:45:15","modified_gmt":"2022-01-30T16:45:15","slug":"comment-se-conjugue-le-verbe-faire-au-passe-simple","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/flashmode.tn\/magazine\/comment-se-conjugue-le-verbe-faire-au-passe-simple\/","title":{"rendered":"Comment se conjugue le verbe faire au pass\u00e9 simple ?"},"content":{"rendered":"<p>Au <b>pass\u00e9 simple<\/b>, <b>faire se conjugue<\/b> avec la base f- et des terminaisons en i . Cela donne <b>je<\/b> fis , tu fis , il fit ( elle fit , on fit ), nous f\u00eemes , <b>vous<\/b> f\u00eetes , elles firent ( ils firent ). On ne met un accent circonflexe que lorsque le sujet est nous ou <b>vous<\/b> .<\/p>\n<p>Comment se conjugue le verbe faire au subjonctif pr\u00e9sent ? <\/p>\n<ol>\n<li>   fasses. fasse. fais.   <b>    Je   <\/b>   ne sais pas.  <\/li>\n<li>   fasses. fais. fasse.   <b>    Je   <\/b>   ne sais pas.  <\/li>\n<li>   fassiez. faites. faisions.   <b>    Je   <\/b>   ne sais pas.  <\/li>\n<li>   fasses. fasse. faisais.   <b>    Je   <\/b>   ne sais pas.  <\/li>\n<li>   font. fasse. fassent.   <b>    Je   <\/b>   ne sais pas.  <\/li>\n<li>   faisons. faisions. fassions.   <b>    Je   <\/b>   ne sais pas.  <\/li>\n<li>   fasse. fais. fait.   <b>    Je   <\/b>   ne sais pas.  <\/li>\n<li>   fasses. fassent. fasse.   <b>    Je   <\/b>   ne sais pas.  <\/li>\n<\/ol>\n<p>or Comment se conjugue le verbe faire \u00e0 l&rsquo;imparfait ? Indicatif <b>imparfait<\/b> : <b>je<\/b> faisais, tu faisais, il\/elle\/on faisait, nous faisions, <b>vous<\/b> faisiez, ils\/elles\/eux faisaient.<\/p>\n<p>Quel est l&rsquo;infinitif de fait ? Conjugaison invers\u00e9e pour fais <\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<th>     Verbe \u00e0 l&rsquo;     <b>      infinitif     <\/b>    <\/th>\n<th>     Conjugaison du verbe    <\/th>\n<th>     Personne de la conjugaison    <\/th>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>     faire    <\/td>\n<td>     je     <b>      fais     <\/b>    <\/td>\n<td>     Premi\u00e8re personne du singulier    <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>     faire    <\/td>\n<td>     tu     <b>      fais     <\/b>    <\/td>\n<td>     Deuxi\u00e8me personne du singulier    <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>     faire    <\/td>\n<td>     <b>      fais     <\/b>    <\/td>\n<td>     Deuxi\u00e8me personne du singulier    <\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_81 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-grey ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Contenus de la page<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Toggle Table of Content\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/flashmode.tn\/magazine\/comment-se-conjugue-le-verbe-faire-au-passe-simple\/#Comment_se_conjugue_le_verbe_faire_a_limperatif\" >Comment se conjugue le verbe faire \u00e0 l&rsquo;imp\u00e9ratif ?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/flashmode.tn\/magazine\/comment-se-conjugue-le-verbe-faire-au-passe-simple\/#Comment_conjuguer_le_verbe_faire_au_conditionnel_present\" >Comment conjuguer le verbe faire au conditionnel pr\u00e9sent ?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/flashmode.tn\/magazine\/comment-se-conjugue-le-verbe-faire-au-passe-simple\/#Quel_que_soit_ou_quelque_soit\" >Quel que soit ou quelque soit ?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/flashmode.tn\/magazine\/comment-se-conjugue-le-verbe-faire-au-passe-simple\/#Comment_conjuguer_au_passe_compose_faire\" >Comment conjuguer au pass\u00e9 compos\u00e9 faire ?<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/flashmode.tn\/magazine\/comment-se-conjugue-le-verbe-faire-au-passe-simple\/#Comment_conjuguer_un_verbe_au_passe_anterieur\" >Comment conjuguer un verbe au pass\u00e9 ant\u00e9rieur ?<\/a><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Comment_se_conjugue_le_verbe_faire_a_limperatif\"><\/span>Comment se conjugue le verbe faire \u00e0 l&rsquo;imp\u00e9ratif ?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<ol>\n<li>   Conditionnel. Pr\u00e9sent.   <b>    je   <\/b>   ferais. tu ferais. il ferait. nous ferions.   <b>    vous   <\/b>   feriez. ils feraient. Pass\u00e9 j&rsquo;aurais fait. &#8230;  <\/li>\n<li>   <b>    Imp\u00e9ratif   <\/b>   . Pr\u00e9sent. fais. faisons. faites. Pass\u00e9 aie fait. ayons fait. ayez fait.  <\/li>\n<li>   Infinitif. Pr\u00e9sent.   <b>    faire   <\/b>   . Pass\u00e9 avoir fait.  <\/li>\n<li>   Participe. Pr\u00e9sent. faisant. Pass\u00e9 fait. ayant fait.  <\/li>\n<li>   G\u00e9rondif. Pr\u00e9sent. en faisant. Pass\u00e9 en ayant fait.  <\/li>\n<\/ol>\n<p>Comment conjuguer le verbe faire \u00e0 l&rsquo;imp\u00e9ratif ? <\/p>\n<ol>\n<li>   Conditionnel. Pr\u00e9sent. je ferais. tu ferais. il ferait. nous ferions. vous feriez. ils feraient. Pass\u00e9 j&rsquo;aurais fait. &#8230;  <\/li>\n<li>   <b>    Imp\u00e9ratif   <\/b>   . Pr\u00e9sent. fais. faisons. faites. Pass\u00e9 aie fait. ayons fait. ayez fait.  <\/li>\n<li>   Infinitif. Pr\u00e9sent.   <b>    faire   <\/b>   . Pass\u00e9 avoir fait.  <\/li>\n<li>   Participe. Pr\u00e9sent. faisant. Pass\u00e9 fait. ayant fait.  <\/li>\n<li>   G\u00e9rondif. Pr\u00e9sent. en faisant. Pass\u00e9 en ayant fait.  <\/li>\n<\/ol>\n<p>Quel est le temps de nous faisions ? Conjugaison invers\u00e9e pour faisons <\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<th>     Verbe \u00e0 l&rsquo;infinitif    <\/th>\n<th>     Conjugaison du verbe    <\/th>\n<th>     <b>      Temps     <\/b>     du verbe conjugu\u00e9    <\/th>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>     faire    <\/td>\n<td>     <b>      nous faisons     <\/b>    <\/td>\n<td>     Indicatif pr\u00e9sent    <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>     faire    <\/td>\n<td>     <b>      faisons     <\/b>    <\/td>\n<td>     Imp\u00e9ratif pr\u00e9sent    <\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Quelle Groupe verbe faire ? <b>Verbe<\/b> du troisi\u00e8me <b>groupe<\/b> se conjuguant avec Avoir.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Comment_conjuguer_le_verbe_faire_au_conditionnel_present\"><\/span>Comment conjuguer le verbe faire au conditionnel pr\u00e9sent ?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p><b>  Le  <b>   verbe faire au conditionnel pr\u00e9sent  <\/b> <\/b> <\/p>\n<ol>\n<li>   Je ferais.  <\/li>\n<li>   Tu ferais.  <\/li>\n<li>   Il ferait.  <\/li>\n<li>   Nous ferions.  <\/li>\n<li>   Vous feriez.  <\/li>\n<li>   Ils feraient.  <\/li>\n<\/ol>\n<p>Comment conjuguer un verbe au Plus-que-parfait ? Le <b>plus-que-parfait<\/b> est form\u00e9 de l&rsquo;auxiliaire avoir ou \u00eatre \u00e0 l&rsquo;imparfait + le participe pass\u00e9 du verbe \u00e0 <b>conjuguer<\/b>. Ex : Il avait couru, tu \u00e9tais n\u00e9e, nous avions v\u00e9cu, elle avait chant\u00e9\u2026<\/p>\n<p>Qui ont \u00e9t\u00e9 fait ou faits ?<\/p>\n<p>Il faut \u00e9crire : Ils se sont <b>fait<\/b> renvoyer pour insubordination. Imm\u00e9diatement suivi d&rsquo;un infinitif, le participe pass\u00e9 du verbe \u00ab faire \u00bb est invariable : ici, \u00ab <b>faits<\/b> \u00bb est suivi de \u00ab renvoyer \u00bb. Il ne s&rsquo;accorde donc pas et on \u00e9crit \u00ab ils se sont <b>fait<\/b> renvoyer \u00bb.<\/p>\n<p>Qui sont fait ou faits ? Comment s&rsquo;\u00e9crit ils <b>sont faits<\/b> ? Faut-il mettre un s \u00e0 la fin du mot <b>fait<\/b> ou non ? \u00c9crit-on <b>fait ou faits<\/b> ? Oui, on met un s , on \u00e9crit ils <b>sont faits<\/b> .<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Quel_que_soit_ou_quelque_soit\"><\/span>Quel que soit ou quelque soit ?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Il faut \u00e9crire : <b>Quelle que soit<\/b> la raison de son retard, nous ne pouvons l&rsquo;accepter. Le terme qui fait probl\u00e8me est, dans notre phrase, suivi d&rsquo;un verbe (\u00ab <b>soit<\/b> \u00bb). C&rsquo;est l\u00e0 le signe qu&rsquo;il doit s&rsquo;\u00e9crire en deux mots. Le premier se mettra au f\u00e9minin singulier pour s&rsquo;accorder avec le sujet du verbe (\u00ab raison \u00bb).<\/p>\n<p>Comment on conjugue le verbe faire au conditionnel ?<\/p>\n<p>On ajoute les terminaisons r\u00e9guli\u00e8res -ai , -as , -a , -ons , -ez , -ont pour le futur ( je ferai , tu feras , il fera , nous ferons , vous ferez , elles feront ) et les terminaisons r\u00e9guli\u00e8res -ais , -ais , -ait , -ions , -iez , -aient pour le <b>conditionnel<\/b> : je ferais , tu ferais , il ferait , nous ferions , vous &#8230;<\/p>\n<p>Comment on conjugue le verbe faire \u00e0 l&rsquo;imparfait ? Indicatif <b>imparfait<\/b> : je faisais, tu faisais, il\/elle\/on faisait, nous faisions, vous faisiez, ils\/elles\/eux faisaient.<\/p>\n<p>Quel temps fasse ? Conjugaison invers\u00e9e pour fasse <\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<th>     Verbe \u00e0 l&rsquo;infinitif    <\/th>\n<th>     Conjugaison du verbe    <\/th>\n<th>     <b>      Temps     <\/b>     du verbe conjugu\u00e9    <\/th>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>     faire    <\/td>\n<td>     que je     <b>      fasse     <\/b>    <\/td>\n<td>     Subjonctif pr\u00e9sent    <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>     faire    <\/td>\n<td>     qu&rsquo;il     <b>      fasse     <\/b>    <\/td>\n<td>     Subjonctif pr\u00e9sent    <\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Comment_conjuguer_au_passe_compose_faire\"><\/span>Comment conjuguer au pass\u00e9 compos\u00e9 faire ?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p><b>  <b>   Comment conjuguer  <\/b>  le verbe \u201c  <b>   faire  <\/b>  \u201d ? <\/b> <\/p>\n<ol>\n<li>   Indicatif pr\u00e9sent : je fais, tu fais, il\/elle\/on fait, nous faisons, vous faites, ils font.  <\/li>\n<li>   Indicatif   <b>    pass\u00e9 compos\u00e9   <\/b>   : j&rsquo;ai fait, tu as fait, il\/elle\/on a fait, nous avons fait, vous avez fait, ils\/elles\/eux ont fait.  <\/li>\n<\/ol>\n<p>Quel est le participe pr\u00e9sent du verbe faire ? fait <\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<th>     je    <\/th>\n<th>     faisais    <\/th>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>     tu    <\/td>\n<td>     faisais    <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>     il\/elle    <\/td>\n<td>     faisait    <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>     nous    <\/td>\n<td>     faisions    <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>     vous    <\/td>\n<td>     faisiez    <\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Quel est le participe pass\u00e9 du verbe faire ?<\/p>\n<p>\u00ab Faite \u00bb, <b>participe pass\u00e9 du verbe<\/b> \u00ab <b>faire<\/b> \u00bb, <b>est<\/b> suivi imm\u00e9diatement d&rsquo;un infinitif, \u00ab livrer \u00bb. Il ne s&rsquo;accorde donc pas, et on n&rsquo;\u00e9crit pas \u00ab qu&rsquo;elle s&rsquo;<b>est<\/b> faite livrer \u00bb, mais \u00ab qu&rsquo;elle s&rsquo;<b>est<\/b> fait livrer \u00bb.<\/p>\n<p>Quand on utilise le conditionnel ? \u00ab Si tu pouvais, tu irais la voir \u00bb : pour donner une information non confirm\u00e9e, faire des hypoth\u00e8ses ou exprimer un souhait, on utilise le <b>conditionnel<\/b> pr\u00e9sent. Le <b>conditionnel<\/b> pr\u00e9sent peut servir \u00e0 : &#8211; donner une information incertaine ou non confirm\u00e9e.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Comment_conjuguer_un_verbe_au_passe_anterieur\"><\/span>Comment conjuguer un verbe au pass\u00e9 ant\u00e9rieur ?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Le <b>pass\u00e9 ant\u00e9rieur<\/b> est un temps qui exprime l&rsquo;ant\u00e9riorit\u00e9 par rapport au <b>pass\u00e9<\/b> simple . Il se forme avec l&rsquo;auxiliaire <b>conjugu\u00e9<\/b> au <b>pass\u00e9<\/b> simple + participe <b>pass\u00e9<\/b> du <b>verbe<\/b>. Exemple : J&rsquo;eus parl\u00e9 \/Nous e\u00fbmes parl\u00e9 &#8211; Tu fus entr\u00e9 \/ Vous f\u00fbtes entr\u00e9s .<\/p>\n<p>Comment choisir entre l&rsquo;imparfait et le plus-que-parfait ? 2. <b>Plus-que-parfait<\/b> : l&#8217;emploi dans une histoire. Si on raconte les \u00e9v\u00e9nements dans l&rsquo;ordre chronologique, on emploie le pass\u00e9 compos\u00e9 et l&rsquo;<b>imparfait<\/b>. Si on raconte les \u00e9v\u00e9nements dans un autre ordre, on emploie le pass\u00e9 compos\u00e9, l&rsquo;<b>imparfait<\/b> et ponctuellement le <b>plus-que-parfait<\/b>.<\/p>\n<p>Quand utiliser le pass\u00e9 compos\u00e9 et le plus-que-parfait ?<\/p>\n<p>\u27a2 On emploie le <b>pass\u00e9 compos\u00e9<\/b> : dans un r\u00e9cit au <b>pr\u00e9sent<\/b>, pour exprimer une action <b>pass\u00e9e<\/b>, au moment o\u00f9 l&rsquo;on parle. &#8230; \u27a2 On emploie le <b>plus<\/b>-que-<b>parfait<\/b>: dans un r\u00e9cit \u00e0 l&rsquo;<b>imparfait<\/b>, pour indiquer qu&rsquo;une action <b>pass\u00e9e<\/b>, c&rsquo;est d\u00e9roul\u00e9e avant une autre action <b>pass\u00e9e<\/b>. Nous \u00e9tions partis <b>quand<\/b> l&rsquo;orage a \u00e9clat\u00e9.<\/p>\n<h2><\/h2>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Au pass\u00e9 simple, faire se conjugue avec la base f- et des terminaisons en i . Cela donne je fis , tu fis , il fit ( elle fit , on fit ), nous f\u00eemes , vous f\u00eetes , elles firent ( ils firent ). 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